Aula do dia 10/03
Foi meu primeiro dia de estagio, achei uma sensação
diferente, pois eu não tinha dado aula pra criança ainda.
Tinha mais experiência com adultos, e quando cheguei à
escola, eu me assustei um pouco, por que eu era o Nico monitor daquele dia, e
me deparei com 46 crianças dentro da sala de aula, no inicio quando cheguei
pensei em quase desistir, pois as crianças falavam muito e me assustei um
pouco, de fato nesse dia não consegui dar aula, pois eram muitas crianças e eu não
iria conseguir dar aula e nem passar alguma coisa sendo meu primeiro dia, daí propus
de todos nos sentar fazendo um circulo e que todos nos fossemos nos
apresentando e falando um pouco sobre cada um e o que gostava de falar, é difícil
controlar todas as vozes falando ao mesmo tempo, e muitos deles não respeitam.
Mas fora isso, achei que foi legal, nos apresentamos e
conversamos um pouco, aproveitando a roda eu dei o jogo de contar história, vi
muita dificuldade neles, e até mesmo pra falar, mas olhando, esse jogo é um
pouco complicado, ainda mais quando a criança nunca teve contato com aquele
jogo.
Depois de fazer algumas tentativas a aula acabou, nos despedimos e fomos
embora.
Mas depois fui analisando, apesar de ter um pouco desgaste
em falar muito, é legal, pois alguns deles se sentiram envolvidos pelo que fizemos
e falamos.
Viola Spolin diz que "O teatro improvisacional requer relacionamento de grupo muito intenso, pois é a partir do acordo e da atuação em grupo que emerge o material para as cenas e peças.
E realmente para uma cena ou peça, requer um relacionamento intenso por parte dos atores, alunos, diretores e professores.
Viola Spolin diz que "O teatro improvisacional requer relacionamento de grupo muito intenso, pois é a partir do acordo e da atuação em grupo que emerge o material para as cenas e peças.
E realmente para uma cena ou peça, requer um relacionamento intenso por parte dos atores, alunos, diretores e professores.
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